39e ict-praktijkdag #ictdag39

Inhoud

Inleiding

Herken je het? Een ICT-beleidsplan dat als PDF ergens digitaal stof ligt te vergaren? Daarom kozen we op het Sint-Bernardusinstituut Knokke-Heist voor een andere aanpak: een interactieve tool die collega's echt gebruiken. Een soort ICT-encyclopedie op maat van onze school. We vertrokken vanuit het 'Vier-in-balans-model', maar stonden ook er ook kritisch bij stil.

Het resultaat: een levend werkdocument in plaats van een statisch archiefstuk. (Positief en enthousiast onthaald door de onderwijsinspectie!)

Inhoud

Tijdens deze sessie nemen we je stap voor stap mee doorheen het volledige traject van ons ICT-beleidsplan 2.0. Ons vorige beleidsplan was te beperkt en slechts enkele collega's wisten überhaupt van het bestaan ervan af. We wilden daar fundamenteel verandering in brengen: een plan dat leeft, toegankelijk is en door iedereen gebruikt wordt.

We kozen voor de uitwerking bewust voor Genially – practice what you preach – en bouwden onze inhoud op rond een bewust aangepaste versie van het 'Vier in Balans'-model (visie, deskundigheid, digitaal leermateriaal, infrastructuur, leiderschap en samenwerking).

Hoe we input verzamelden via enquêtes, onze adviesraad en het ICT-team, hoe we die vertaalden naar concrete acties, en hoe we als team samen het plan opstelden en bijstuurden: het komt allemaal aan bod. We demonstreren de tool uitgebreid, zodat je een volledig beeld krijgt van de mogelijkheden en direct inspiratie opdoet voor je eigen school.

Resultaat

Na deze sessie zal je:

• een helder beeld hebben van hoe we op het SiBe ons ICT-beleidsplan omvormden van een statisch PDF naar een dynamisch werkdocument;
• weten hoe we Genially inzetten om een interactieve ICT-encyclopedie te bouwen die collega's dagelijks raadplegen;
• begrijpen hoe en waarom we het 'Vier in Balans'-model aanpasten;
• ontdekken hoe we ons team betrokken via enquêtes, de adviesraad en het ICT-team om draagvlak en waardevolle input te verzamelen;
• ...inspiratie opgedaan hebben uit onze aanpak om zo zelf eventueel een levend ICT-beleidsplan te realiseren dat écht gebruikt wordt.

Voorkennis

Er is geen voorkennis nodig om deel te nemen aan deze sessie