1e ICT-praktijkweek #ictweek1

Inhoud

Inleiding

Als je snel resultaat wil om programmeren aan te leren en je wil een tekstuele programmeertaal gebruiken in plaats van een grafische, dan is Arduino ideaal. Om alle basisconcepten van Arduino op een eenvoudige manier te ontdekken heb ikzelf het KAEDU shield bedacht. Met dit shield heb je veel minder kans dat er een fout in de hardware zit, waardoor je leerlingen zich kunnen focussen op de software en programmeerconcepten. 

Inhoud

Tijdens deze sessie komen voorbeelden van alle inputs en outputs aan bod die het KAEDU shield te bieden heeft. 

- Een LED doen branden 
- Een knop gebruiken 
- Een analoge ingang (draaiknop / tempmeter / ...) 
- Een analoge uitgang (dimmer) 
- Een servo motor aansturen 
- Geluid genereren 
- ... 

Als uitsmijter demonstreer ik het wiskundespelletje dat van hoofdrekenen een spel maakt. Voor derde graad basisonderwijs is dit een leuke toepassing, voor secundair onderwijs is dit een leuk project om zelf te realiseren omdat hier veel programmeerconcepten in verwerkt zijn.

Resultaat

Na deze sessie zal je:

• de Arduino en het KAEDU shield praktisch kunnen gebruiken tijdens: 
  • een les ICT (computationeel denken);
  • een les techniek (het technisch proces, ontwerpen van ...);
  • een STEM-project (ontwerpen en programmeren van ...);
  • een middagactiviteit;
  • ...;
• creatief aan de slag willen gaan met programmeren en STEM projecten.  

Voorkennis

Verplichte kennis

Beetje basiskennis elektronica (wat is een LED, drukknop, weerstand, ...) 

Meegenomen kennis

Al een beetje kennis van programmeren is mooi meegenomen maar niet noodzakelijk. 

Lesmateriaal

Hand-outs van presentatie

Een volledig online cursus volledig vrij om te gebruiken en aan te passen voor gebruik in je klas.