28e ict-praktijkdag #ictdag28

Inhoud

Inleiding

Een gemeenschappelijk ICT-beleid opzetten voor zowel kleuter-, basis- als secundair onderwijs en dit rekening houdend met de specifieke noden. Hoe begin je eraan? Wat zijn essentiële voorwaarden om tot een gemeenschappelijke ICT werking te komen? Hoe krijg je de neuzen in dezelfde richting? Welke projecten lenen zich ertoe om gemeenschappelijk uitgewerkt te worden?

Inhoud

Aan de hand van een praktijkvoorbeeld worden de verschillende stappen/fasen overlopen die de afgelopen twee jaar aan de basis hebben gelegen van de uitwerking en de implementatie van het overkoepelend ICT-beleid van de 'Katholieke Scholen Groot-Bornem'. Tijdens deze sessie worden ook de projecten besproken die uitgewerkt zijn binnen de gemeenschappelijke ICT-werking. Projecten die aan bod komen zijn implementatie en centraal beheer van het wired en wireless netwerk voor de verschillende scholen, implementatie en beheer van Office 365 voor leerkrachten en leerlingen van de verschillende onderwijsniveaus, ICT-opleidingen voor personeelsleden ...

Resultaat

Na deze sessie zal je:

• meer inzicht hebben in de stappen/fasen die aan de basis liggen van de uitwerking van een overkoepelend ICT-beleid;
• meer inzicht hebben in de opzet van ICT-projecten over scholen heen.

Voorkennis

Er is geen voorkennis nodig om deel te nemen aan deze sessie

Lesmateriaal

Hand-outs van presentatie

Sites

OLVP Bornem