16e ict-praktijkdag

Inhoud

Inleiding

Wegwijs maken in het sprokkelen en/of bewerken van interessant beeldmateriaal om in de les NCZ te gebruiken.

Inhoud

Het leren gebruiken van bepaalde software maakt het mogelijk om als leerkracht volop gebruik te kunnen maken beeldmateriaal in je les. Hiermee sluit je aan bij de beeldcultuur van de jongeren.

Volgende onderdelen komen aan bod in deze workshop.
1. een filmpje van het internet kunnen halen
a. m.b.v. RealPlayer,
b. m.b.v. een programma waarmee je je scherm kunt opnemen (omdat RealPlayer niet altijd werkt),

2. van DVD naar PC (bvb. iets dat je opgenomen hebt van TV),

3. een filmpje omzetten (bvb. bestand verkleinen op je PC na punt 2),

4. een stukje uit een filmpje kunnen halen, bvb. om te gebruiken in een powerpoint-voorstelling,

5. een filmpje in de correcte verhoudingen kunnen plaatsen en bijsnijden (croppen).

Indien er voldoende tijd is wordt ook gekeken hoe je kan ondertitelen.

Resultaat

Na deze sessie zal je hopelijk meer vertrouwen en goesting hebben om zelf aan de slag te gaan, op zoek te gaan naar interessant beeldmateriaal, en de software te zoeken die jou meest ligt om filmfragmenten te downloaden of te filmen op je scherm, om fragmenten eruit te knippen en te ondertitelen.

Lesmateriaal

Best ook zelf nota's nemen, want het is onmogelijk alles op papier te zetten.

Sites

Het team van de WLE-DigiMores

Lesgever

Thomas Selis (thomas.selis at nczedenleer.org)

Michaël Pleumeekers (pleumeekers.m at gmail.com)